Методические аспекты изучения персоналий в школьном курсе истории

Какой бы путь изучения исторических личностей ни был избран учителем и учащимися, каждый из них должен понимать, что полностью объективную оценку человеку может дать только время.

Перейти на страницу: 3 4 5 6 7 8